У Вас была в детстве копилочка, в которую родители, бабушки и дедушки, тети и дяди опускали монетки? Если копилочка была, то какой она была, ваша копилочка? Это был розовый поросенок или какой-то иной мультгерой? Она Вас чему-то научила ваша копилочка?
В нашем доме копилочка появилась, когда я заканчивала школу, ее привезла тетя из загранкомандировки. Это был пластмассовый болванчик с залихвастким чубом. Младшему брату подарок понравился, и он иногда ходил с копилкой в руках мимо гостей. Самые сообразительные опускали ему в копилочку монетки. Монетки в прорезь опусклись очень легко, а вот вытащить их оттуда было проблемой. Но мой младший братик проявил смекалку, как-то я застала его за извлечением так необходимой ему наличности. Для этого дела он приспособил узкую линейку: засовывали ее в отверстие и по ней спускались денежки. Я же была совершенно равнодушна к копилочке, мне совсем не хотелось ее наполнять, ну не понимала я, зачем это нужно, копить деньги?
Если у вас тоже была копилочка, и вы с упорством наполняли ее, на что вы копили и на что собирались потратить накопленное богатство?
Брат на извлеченные из копилки монетки покупал пирожные и солдатиков. А вот на что он потратил все сбережения, когда вскрыл болванчика, я не помню. Почему-то это не отложилось в моей памяти.
Цель любой копилки приучить детей к экономии, бережливости и умению методично достигать своей цели, собирая по крупицам капитал. Думается мне, что стоит, как можно раньше начинать обучение ребенка манипулированию деньгами. Чтобы он имел понятие об этой наиважнейшей категории нашего бытия.
Как правило, копилочки, имеют всего одну прорезь для принятия монеток. А для чего копилочка с четырьмя щелочками? Оказывается, что с помощью грамотной копилочки можно начинать обучение детей финансовой грамотности с раннего возраста. Создатели обучающей методической копилочки предлагают начинать обучение обращению с деньгами с 4-х летнего возраста, а делать это, можно, используя копилочку с четырьмя прорезями и, соответсвенно, четырьмя депозитами для денег, каждый из которых имеет соответствующую назначение и яркую надпись:
- пожертвования
- инвестиции
- траты
- сбережения
Думаю, важно отметить, что размеры депозитов разные: самый большой для пожертвований, за ним следует инвестиции, траты и самый маленький для сбережений.
Как вам идея? Не бездумно опускать монетки в прорезь, а думать и принимать стратегические решения о том, в какой депозит отправить свои доходы.
Провела сегодня блиц-опрос своего трехлетнего почемучки, на предмет его готовности к финансовому обучению. Оказалось, что тема очень интересна малышу, я задавала вопросы, а он отвечал. Выяснилось, что деньги нужны, чтобы покупать еду и игрушки. А берутся денежки из кошелька (без которого, кстати, мы на улицу не выходим, сын всегда напоминает мне о моем кошельке и проверяет, на месте ли он). На вопрос, а как денежки попадают в кошелек? Сын ответил: тетя в магазине дает (видимо он решил, что сдача - это подарок от доброй тети плюсом к покупке). Вот такая вот финансовая безграмотность обнаружилась.
Объяснила сыночку, что деньги зарабатывают, папа ходит на работу, как раз, для этого, чтобы эти самые денежки заработать. У сынулька глазки заблестели, и он мне выпалил: «Я тоже хочу работать, чтоб много-много игрушек покупать…»
Наверное, через годик сооружу ему обучающую копилочку, чтоб понимало дитё, что еще можно с деньгами делать, кроме покупки игрушек.
Фото | Money Savvy Pig
© 2009, Декретный отпуск. Все права защищены. При копировании и републикации статьи активная ссылка на первоисточник обязательна.
Popularity: 1%
Тэги:деньги, копилочка, мать, обучение, подарок, работа, родители, Статьи, сынСвязанные записи
У меня не было в детстве копилочки, но была, как наверное у многих других, бутылка из под шампанского, куда помещались только лишь десятикопеечные советские монеты, и было забавным увлечение насобирать целую бутылку десятикопеечных монет. Пол бутылки я точно насобирала, а вот на что потратила наличность к сожалению не помню… Самое интересное было время от времени высыпать все монетки и пересчитывать их складывая из них столбики)))
А ведь правда,я совсем забыла про эти копилки советского образца:) наверное, в каждом доме стояла такая бутылка с десюньчиками. У нас был болванчик, а вот у подружки была такая бутылка. Она знала, сколько примерно десюнчиков помещается в бутылку, правда, я не помню сколько. И ей на что-то нужно было две бутылки :)))
Моя копилка представляла собой деревянный гриб, шляпка которого отвинчивалась, а потому его не надо было разбивать. До сих пор он жив курилка.:)
Даааа, бутылку я тоже помню))) была в детстве и совместными с родителями усилиями мы её таки наполнили, правда тоже не помню куда потратили).
А обучать ребёнка грамотности нужно начинать тогда, когда он проявляет к этому интерес, тогда проку будет больше. Я уже писала статью на эту тему, как у нас в семье этот вопрос проработан). Обязательно продолжайте эти разговоры с малышом, и старших подключайте, а копилочку можно и сейчас купить. Кстати, очень интересная идея!
Мне тоже очень идея понравилась, потому как в детстве до тетиного подарка, родители как-то с прохладцей относились к копилкам.И тетин подарок им не очень по вкусу пришелся. На предложение завести бутылку шампанского для десюнчиков отмахнулись. Поэтому у меня к копилочкам какое-то двойственное отношение.
Очень интересно, вот такая методическая копилочка, какой результат даст. В какие щелочки детка будет денежки опускать?
